Introducing Leading European Competence approach into Teacher Training Curriculum for Ukraine's Resilient

The project is aimed at introducing leading European competences into teacher training Standard to ensure Ukraine's resilience. LECTURE will realise its ambitions through an interdependent, highly participative work programme, that will elaborate a methodology concept fostering exchange of knowledge and innovation identifying, defining and specifying four competences, including the elaboration of the Standard. The development of the Standard of Higher Education within the project strengthens the integration of Ukraine's education into the European education area, implements European principles of the educational process in HEIs, expands the content of learning, explains the requirements for mandatory learning outcomes and benchmarks for their assessment. The list of key competencies and cross-cutting skills of future teachers included in the Standard is based on the experience of the European Union and the recommendations of the European Parliament and the Council of the European Union on the formation of key educational competencies. LECTURE presents a comprehensive legacy framework, supporting transferability and sustainability in a long- term perspective. Its extensive dissemination campaign, outreach course, guidelines, recommendations, and the support from the Ministry of Education will ensure the process of modernising the training of future teachers of Ukraine in the post-war period in accordance with European standards.

List of Participants: UNIVERSITA DEGLI STUDI DI ROMA TOR VERGATA (UNITOV) - Project Coordinator; VINNYTSIA MYKHAILO KOTSIUBYNSKYI STATE PEDAGOGICAL UNIVERSITY (VSPU); TARTU ULIKOOL (UT); UNIVERSITAT DE LES ILLES BALEARS (UIB); UNIVERSITATEA POLITEHNICA TIMISOARA (UPT); BERDYANSK STATE PEDAGOGICAL UNIVERSITY (BSPU); KHARKIV NATIONAL PEDAGOGICAL UNIVERSITY NAMED AFTER G.S. SKOVORODA (KHNPU); PAVLO TYCHYNA UMAN STATE PEDAGOGICAL UNIVERSITY (USPU); TERNOPIL VOLODYMYR HNATIUK NATIONAL PEDAGOGICAL UNIVERSITY (TNPU); VOLODYMYR VYNNYCHENKO CENTRAL UKRAINIAN STATE UNIVERSITY (CUSU); MINISTRY OF EDUCATION AND SCIENCE OF UKRAINE (MESU); Good bread from good people (GBGP). 

Scientific Coordinator: Prof.  Antonella Poce 


Testo IT:

Il progetto mira a introdurre le competenze europee chiave e integrarle nello Standard di formazione degli insegnanti in Ucraina, rafforzando la resilienza del Paese. LECTURE realizzerà i suoi obiettivi attraverso un programma di lavoro interdipendente e altamente partecipativo, che elaborerà un concetto metodologico finalizzato a promuovere lo scambio di conoscenze e innovazioni. Questo processo identificherà, definirà e specificherà quattro competenze chiave, includendo l'elaborazione di uno Standard di riferimento.

Lo sviluppo dello Standard per l'Istruzione Superiore all'interno del progetto rafforza l'integrazione del sistema educativo ucraino nell'area dell'istruzione europea, attuando i principi europei del processo educativo nelle istituzioni di istruzione superiore (HEI). Esso amplia i contenuti formativi, chiarisce i requisiti per i risultati di apprendimento obbligatori e stabilisce criteri di valutazione. L'elenco delle competenze chiave e delle abilità trasversali per i futuri insegnanti inclusi nello Standard si basa sull'esperienza dell'Unione Europea e sulle raccomandazioni del Parlamento Europeo e del Consiglio dell'Unione Europea riguardo alla formazione delle competenze educative fondamentali.

LECTURE offre un quadro di riferimento completo, garantendo trasferibilità e sostenibilità a lungo termine. La sua ampia campagna di diffusione, il corso di sensibilizzazione, le linee guida, le raccomandazioni e il supporto del Ministero dell'Istruzione assicureranno la modernizzazione della formazione dei futuri insegnanti ucraini nel periodo post-bellico, in conformità con gli standard europei.

Partners: UNIVERSITA DEGLI STUDI DI ROMA TOR VERGATA (UNITOV) - Project Coordinator; VINNYTSIA MYKHAILO KOTSIUBYNSKYI STATE PEDAGOGICAL UNIVERSITY (VSPU); TARTU ULIKOOL (UT); UNIVERSITAT DE LES ILLES BALEARS (UIB); UNIVERSITATEA POLITEHNICA TIMISOARA (UPT); BERDYANSK STATE PEDAGOGICAL UNIVERSITY (BSPU); KHARKIV NATIONAL PEDAGOGICAL UNIVERSITY NAMED AFTER G.S. SKOVORODA (KHNPU); PAVLO TYCHYNA UMAN STATE PEDAGOGICAL UNIVERSITY (USPU); TERNOPIL VOLODYMYR HNATIUK NATIONAL PEDAGOGICAL UNIVERSITY (TNPU); VOLODYMYR VYNNYCHENKO CENTRAL UKRAINIAN STATE UNIVERSITY (CUSU); MINISTRY OF EDUCATION AND SCIENCE OF UKRAINE (MESU); Good bread from good people (GBGP). 

Coordinatrice scientifica: Prof.ssa Antonella Poce

Finanziato dall'Unione europea. Le opinioni espresse appartengono, tuttavia, al solo o ai soli autori e non riflettono necessariamente le opinioni dell'Unione europea o dell'Agenzia esecutiva europea per l'istruzione e la cultura (EACEA). Né l'Unione europea né l'EACEA possono esserne ritenute responsabili.

 width=